中学生随笔汇编15篇
在日常学习、工作生活中，大家没少接触或者看到经典的随笔吧？随笔，顾名思义就是随笔一记，篇幅一般比较短小。什么样的随笔堪称经典呢？下面是小编整理的中学生随笔，欢迎大家分享。
中学生随笔1今天，我和爸爸妈妈去参观了孙中山先生故居，玩得很开心，同时也学习了孙中山先生先生的许多革命事迹，所以写了这篇文章，以作纪念。
上海孙中山先生故居的地址是在上海市香山路7号（原莫利爱路29号），这幢楼房是当年旅居加拿大的华侨集资买下赠送给孙中山先生的，孙中山先生和夫人宋庆龄与1918年6月入住于此，孙中山先生逝世后，宋庆龄继续在这里居住到一九三七年。到了那儿，先去参观展览馆，里面有许许多多的展览品，我便按照顺序一个一个地仔细地看起来。哎！怎么有一件衣服挂在这儿，仔细一看，才知道这就是著名的中山装，听说这是孙中山先生亲自设计得，他就是穿着这身衣服在这儿会见群众代表的，听爸爸说以前中山装可流行呢，不管国家大小干部、普通群众，都穿中山装。这儿还有把战刀，好锋利啊！很吓人呢，这可是大元帅的指挥刀，好帅啊！这刀是孙中山先生出任海陆军大元帅时使用的，我好佩服他！我对什么东西都感兴趣，东问问，西问问，一路看下去。我在第二展厅看到一句话：“孙中山先生之所以这么伟大，是因为他创建了**，还创造了三民主义，就是民族、民生、民权”。也推翻了封建制度。这时，我明白了什么是伟大的人生，明白了什么是心胸宽广，志向远大。
我在思考，既然民主和自由这么重要，为什么班级里不可以推广一些民主呢？我认为可以制订一个“学生四大权利”，让学生有充分的自由去学习、玩耍。第一条是：让每一个有能力，有意愿为大家服务的同学都有当一次班干部的机会；第二条是：给每个同学平均的回答问题的权力和机会，不管是成绩好的，成绩坏的，听话的，不听话的；第三是：同学之间有相互批评的权利，但不能耻笑和辱骂；第四是：老师要把课间活动、上体育课的自由还给大家。如果能有这样的权力，我们一定能学习地更快乐、更有趣。
我们依依不舍地告别了孙中山先生故居，告别了这个值得我们学习和保护的地方。
中学生随笔2“吹笛秋山风月清，谁家巧作断肠声”不知为何，那曲调独特的袅袅笛声总是能牵动我的内心深处。我尤爱在黄昏时分，泡一盏浓茶，听一曲笛声渺渺，便觉仿佛陷身竹林间。感受着稀疏的光影透过竹叶，带着几束金光照耀在身旁，不时还有一两点绿影闪动。笛声划过心间，林间的竹子也像是被风舞动般，一时间倩影回转。心随着竹林，随着笛声摆动，灵魂却感到无比的宁静。这时，原来不得不说的话，不得不做的事，都可以不必理会，只是做着最本质的自己。
黄昏的光辉渐渐下落，夜慢慢探出头。渺渺的笛声依旧在倾诉着些什么，只可惜我有些浅薄了，感受不到最深处。但就只是这浅浅的一点，依旧牵动着我的心，让我欢喜，让我悲。
“陇头休听月明中，妙竹嘉音际会逢“风的律动似乎怕打搅到夜的静谧，开始放缓脚步，只是慢慢的飘着。月，伴着渺渺的笛声，向着天幕的最中央缓缓进发，那在路途中洒下的点点金沙，随着笛声散开在天空中，点缀起来，倒也显得富丽堂皇。笛声突然一转，直冲九霄，将月推上了最高点，霎时，整个天空光芒大作。在光芒笼罩下的我，抚摸着手边残余的渺渺笛声，就像与挚友对月当歌，心中也渐渐有了丝豪气散出。渐渐的，缠绕着月亮的竹笛声中，竟传出一女子轻唱悲歌，与着渺渺笛声，在心中缠绕，缠绕的经久不绝……
“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”我猜想，那独唱悲歌的应该是嫦娥吧。竹笛声也随着这凄凉的歌声越来越悲，不多时，我也是满襟泪水了。
在笛声面前，时间的流逝总是让人不易察觉，不知不觉中，东方渐渐露出些鱼肚白了。也许是昨夜嫦娥的悲情浸湿了大地，清晨四周弥漫了些雾气，其中也带着些泪水的苦涩。笛声不断，没有一丝疲倦，就像这初升的太阳般，光辉四射，带着无穷的生的气息。
“羌笛写龙声，长吟入夜清“渺渺笛声，笛声渺渺。它伴随着我走过日、月、星、辰，让我的心随着它的旋律变换着喜、怒、哀、乐，不知不觉中，它早已，牵动着我的内心深处。
中学生随笔3山上的桃花已经落尽无数。
人事沧桑，看明月齐眉。
唱一曲繁华落尽，一路高歌。
又看江南烟雨，忆平生。
虽有满腔热血，慷慨激昂，无由一溅荆江水。
虽有鸿鹄之志，志向高远，无由一撒龙床边。
虽有青春年华，虚度而已。
捡尽山前山后花。
无奈间，物是人非。
一睹当年蓝桥水，思绪无限。
只能落泪无数。
擦肩而过，形同陌路。
可笑当年轻巧语，
如今看来，
只若满天星斗，虚晃间，
不可捉摸。
路虽窄，只是心无边。
望来生，无我无你，无怨无悔。
中学生随笔4没有比这个星期更黑暗的日子了！期中考浓郁的硝烟味儿充斥着整个生活，令人紧张，令人兴奋，甚至令人潸然泪下。
终于结束所有战争，漫步亮晶晶的操场上，听校园喧嚣声渐渐远去，才恍然大悟，下雨了。
雨中的校园如此美丽，缥缈得让我不忍破坏此刻宁静。于是决定躲在操场一隅，不让烦恼打扰神圣的雨??忽的，耳边回响起那首歌——《隐形的翅膀》。
“不去想他们拥有美丽的太阳/我看见每天的夕阳也会有变化/”
四科主科的成绩已公布，拼命擦着眼镜看试卷上红红的大大的叉，百感交集。羡慕
地望着那些分数比自己高的同学，面对他们的只有比哭还难看的笑。
注视天地间的大珠帘，雨点历尽艰辛，为的就是来到人间，汇入江河，滋润这花花世界。但有谁知道，有多少雨点未到大地上就被蒸发？又有谁知道，有多少雨点滋润植物后从此消失？人生要经历的考试正如这雨点一般数不胜数，这其中，一定会有许多成功的考试，若汇入江河的雨点，渊远流长。想到这儿，我的很重的心忽而轻松了。
“我终于翱翔/用心凝望不害怕/哪里会有风就飞多远吧/”
剩下科目的成绩也公布了，我以不错的总分结束了这场期中考。自己感觉很满意吧，因为付出的辛苦没有白费。
但自己仍需好好总结 ，再接再厉。因为，后面还有更多的“考试”正等待着我。人生就是一个不断完善自我的过程，之前总结 得好，错误改正了，就是一种完善，也保证以后有足够的信心，解决类似的困难，争取“更满意”。
雨一直下，照样有许多被蒸发，许多会消失。但有更多更多，是汇入生命之长河，造福世界！
中学生随笔5见识过飞流直下三千尺，疑是银河落九天的气势磅礴；赏阅过晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄的闲情逸致；领略过惊涛拍岸，乱石穿空，一时激起千堆雪的波澜壮阔；拜读过杨柳岸，晓风残月的缱绻婉约；美丽的风景卷轴在我的脑海里如幻 ……此处隐藏3869个字……转廊。只恐夜深花睡去， 故烧高烛照红妆”。川端康成曾在他的《花未眠》里引用过苏轼的这首《咏海棠》。曾被诗里氤氲的朦胧、迷离、孤寂，以及花人情意相通、物我两相知的脉脉情愫感动。寂寞的海棠不寂寞，因为它有一支深夜高烛明媚相伴，寂寂守着花开的每一缕欣喜，花落的每一声叹息！
那么，月季呢，我们的花中皇后？如果它们只有一季的光阴，注定了此生的脚步匆匆。我们是不是更有理由安静从容？朝朝暮暮更替，春夏秋冬四季轮回，认真地盛开在每一分，每一秒。开在朝霞里，开在黄昏里；开在春风里，开在冬雪中；开在自己一抔土的寂寞情怀中，开在别人神采飞扬的明媚眼眸中。
不惊不扰，不慌不张，开出一片世界，更开出一片流年安暖，素然淡然的情怀。让每一个与你不经意相逢的人，都能心随花开：寂静而安然！做一枝在命运或生活面前不慌张的“月季花”。
中学生随笔12今年的暑假，我过的特别开心。
暑假，我在家闲得无聊，直到有一天，我的舞蹈老师告诉我，我们这个班舞蹈跳的还是井井有条，就是节奏感差些，要是节奏感好，过几个月就可以去比赛了。
我一听，马上就要比赛了，便马上到处找起来。啊!哪里有碟子让了锻炼好节奏感啊?
"哎"我叹了口气.突然想起电脑.咦?电脑不是可以播放MP3吗?呵呵!有的我乐了。我立即把电脑开起来，听曲子。我听了整整三个礼拜，终于听出了里面的韵味。原来是"咚哒哒咚哒哒""咚哒哒咚哒哒"每第一个"咚"就是"一"第一个"哒哒"就是"二"第二个"咚"就是"三"第二个"哒哒"就是"四"。节奏就是"一二三四，一二三四"重复不停的念，不过要用英文。
我相信，只要我们努力比拼，就一定会有好成绩的。
开心的暑假，快乐的暑假，没有忧虑的暑假。
中学生随笔13在阳光的明亮里，天是那么高，云是那么轻，像一团一团白色的纱，笼罩着都匀这个城市，这样的早晨，空气是如此的清新，从客车站到彩虹桥，从剑江河一直的往下游……
总喜欢这样的日子，喜欢就是喜欢，不为什么。
我在走，在思考，在上班的路上。
也许，我们都总是一个人，一路走，陌生了熟悉，熟悉过陌生的城市，看陌生和熟悉又陌生再熟悉的风景，一路的遇见一路的聚散，遗忘了那些熟悉了陌生，陌生又熟悉过得人和事，握着最初的梦想，一路流浪，在你的和我的城市，欣赏着你的和我的旅途的风景，走在时间的路上。
每个人都是，不记得了，我们都受过怎样的伤，遇见过怎样的人和事，经历过多少次岁月沧桑，失败了，收获了，都是自己的事。其实，一路上每个人都很忙，都在努力奔跑，都有梦，却迷茫，然后一路的寻找——只不过，每个人都是，一路的最梦人，没法照顾彼此。
虽然是一个人在流浪的路上，追寻着独自的梦想。却一直明白：旅途，总是会停留在充满阳光的地方，如今的我正沐浴着都匀这城市的阳光，紧握着最初的梦想。在办公室里，看着外面的世界，一切都那么近，那么美……
人生路上，没有人会确定自己到底要通向哪里，不过你得坚信，坚持的并为之努力的，就是可能的有希望的，失败了，跌倒了，不要害怕，路，得自己走。
无论顺境还是逆境，平庸还是超凡，我们用阳光的心态，阳光般的微笑，把一切看淡，看轻，人生中再大的烦恼，在深的欲望，很多时候要懂得放弃。
生活，不管你多富有，不管你多贫穷；不管你多失意，不管你多得志，你该懂得并学会享受你过着的，得到的。
就像着阳光一样，那柔柔的，轻轻地，如此温馨。我喜欢这样的日子，也不逃避心酸的岁月。
生活，就这样子：喜欢就是喜欢，不为什么。
人生没有失败，只要你有阳光般的心态，天空一样的胸怀，心中有理想并为之努力不断地奋斗，路，不管要走多远，我们都会笑着走出去。
不要感慨生活是多么的孤寂，多么的不如意，一路的飘荡。只要你拥有灿烂的阳光，每天都是鸟语花香的日子，快乐，我们唾手可得。
中学生随笔14初中，是一个新的开始，让我们在初中生活这个新的起跑线上做出一个完美的冲刺，初中的老师是一丝丝温暖的阳光，温暖的照在我们每个人的心里，而使我受益匪浅的一位老师，就是我们的数学老师——雷老师。
雷老师是一位兢兢业业的老师，有时和蔼可亲，有时发起火来会超出你的想象，但他不管是以哪一种方式对你，他都是时时刻刻的为你的前途着想。
“上课!”“起立!”“老师好!”我们像往常一样上着这节数学课，看着老师拿着几张导学案，很严肃的说了起来：“孩子们，我们的每一张导学案上几乎都是重点，只要每一张导学案上的题会了，那么这堂课你自然而然也懂了，不管你会还是不会，你应该把你的想法结合这节课的重点写上去，不管对与错，只要你写了就行，千万别交白卷!”这是我第一次见老师发火，他在给导学案写的不合格同学发卷子的时候，说话的声音如雷声，变得不像原来的雷老师。我看到，他眼里闪过了恨铁不成钢的神情。他的眉毛紧紧地皱着，绷着铁青的脸，手里的卷子不停地翻腾着
“这些题都讲过了怎么能不会!”看着他边发卷子，边叹着气，一连的摇着头。
刚才雷老师虽然发着火，可一站在讲台上却是聚精会神的讲题，老师讲的课很好，大家都听得兴致勃勃，如同观看了45分钟的逗人小品一样，雷老师平常待人和蔼可亲，一般他给你讲题是很温柔的，老师的面部表情是很丰富的，他给你讲笑话而他却不笑，一直严肃着。
这就是我的数学老师，他兢兢业业让我们十分佩服。
中学生随笔15在我零碎的记忆里，总有那么几个教师使我难以忘怀，她们总是默默地付出，却不要求任何回报，教师这个伟大的而又神圣的职业，不知培养了多少莘莘学子。
我的启蒙教师——在我很小的时候，爸爸妈妈很忙就把我送到了幼儿园，是张教师接待了我，记得有一次我在课堂上不细心把窗台上的金鱼缸打碎了，同学们都在指责我说：“这么好看的鱼缸让你打碎了，你得赔”。我听了哇哇的哭，教师见状，立刻跑过来帮我解围，然后擦擦我的眼泪说：“坏了教师能够再买一个呀，咱们不哭了，好不好”我停止了哭声，教师带我来到她的宿舍，拿给了一个大红苹果给我，说：“吃个苹果吧，不要再哭了哦”我拿着红彤彤苹果，开心的笑了。
我的小学教师——在我刚刚懂事的时候，上了小学，记得我刚入学的时候，由于一切都很陌生，不肯进班，教师看到后，从教室走出来，拉着我的小手问我：“小朋友你叫什么名字”我看着教师的面孔十分慈祥，胆怯说：“我叫某X”。教师“哦”了一声，之后又说，“你到教室来，我给你介绍几个小伙伴，怎样样”我一听有人玩了，高兴极了，松开妈妈的手跟着教师进了班，在教师的带领下，我很快就和同学们打成了一片，这位教师一向把我们送到了初中毕业。
刚刚迈进初中的大门的我，认识了贺教师，他是我们的班主任，年龄很大，他对我们就像他的亲孙子孙女一样，我们也不习惯叫他贺教师总喜欢叫他贺爷爷，相信有贺教师的陪伴，我的初中生活必须更加精彩辉煌！
在我走过的人生路上，总有教师们的陪伴，她们不知付出了多少的心血来灌溉祖国的花朵！
